2020年湖南應用技術學院專升本物聯網工程專業《C語言程序設計》考試大綱
一、考試性質
湖南應用技術學院2020年“專升本”選拔考試是為招收優秀專科畢業生升入本科階段學習而設置的選拔考試。它的主要目的是測試考生的計算機C語言程序設計方面的素質和能力。包括對《C語言程序設計》課程各項內容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。考試對象為參加“專升本”選拔的高職高專的專科畢業生。并報考數字媒體技術和物聯網等專業的考生。
二、考試的基本要求
要求考生系統地理解《C語言程序設計》課程的基本概念、基本理論，掌握C語言程序設計的基本方法。要求考生具有1. C語言概述;2.順序結構程序設計;3.選擇結構程序設計;4.循環結構程序設計;5.數組;6.函數;7.指針;8.結構體等能力和綜合運用所學知識分析和解決問題的能力，能達到本科階段學習所需要的素質、知識和能力基本要求。
三、考試方法和考試時間
《C語言程序設計》考試采用閉卷筆試，試卷滿分100分，考試時間為100分鐘
四、考試內容和考試要求
| 編號 | 章節 | 考試內容 | 考試要求 | 備注 |
| 1 | C語言概述 | 1）C程序的結構 | 識記 | |
| 2）運行C程序的步驟和方法 | 應用 | |||
| 2 | 順序結構程序設計設計 | 1） Ｃ的數據類型及存儲形式（基本類型：整型、實型、字符型） | 識記、理解 | |
| 2） Ｃ的常量的表示方法和變量的定義及初始化（標識符的命名規則） | 識記 | |||
| 3） Ｃ 運算符及其表達式（賦值運算符及表達式，算術運算符及表達式）,及其求值規則。 | 識記、理解 | |||
| 4） 不同類型數據間的轉換與運算（隱含的數據類型轉換和強制數據類型轉換） | 理解 | |||
| 5） 數據的輸入輸出（scanf( ),printf( )），正確輸入數據并正確設計輸出格式 | 應用 | |||
| 3 | 選擇結構程序設計 | 1） 關系運算符及表達式和邏輯運算符及表達式，及其求值規則 | 理解 | 重點 |
| 2） 用if 語句實現選擇結構 | 應用 | |||
| 3） 用 switch 語句實現多分支選擇結構 | 應用 | |||
| 4） 編寫帶有選擇結構的語句及程序 | 綜合 | |||
| 循環結構程序設計 | 1） 用while 和 do-while語句實現循環結構 | 應用 | 重點 | |
| 2） 用for語句實現循環結構 | 應用 | |||
| 3） 循環的嵌套 | 應用 | |||
| 4） continue 語句和 break 語句 | 應用 | |||
| 5）編寫帶有循環結構的語句及程序 | 綜合 | |||
| 5 | 數組 | 1）數組的概念、一維數組和二維數組 | 理解 | 重點 |
| 2）數組的定義、數組的初始化、數組元素的引用，數組的一般編程方法 | 綜合 | |||
| 6 | 函數 | 1）函數定義的格式，包括類型、參數及返回值，調用函數 | 理解 | 重點 |
| 2）存儲類別的含義、使用方法 | 理解 | |||
| 3）變量的作用域和生存期 | 理解 | |||
| 7 | 指針 | 1）指針的概念、定義 | 識記、理解 | |
| 2）地址運算符與間址運算符 | 理解 | |||
| 3）指針的應用 | 應用 | |||
| 8 | 結構體 | 1）結構體的含義、類型、初始化和引用 | 理解 | |
| 2）結構體類型 | 理解 | |||
| 3）結構體數組和結構體指針 | 應用 |
注：1、考試要求為“識記”、“理解”、“應用”、“綜合”四個層次;
五、考核方式及分值
1.單項選擇題：(20*2=40分)
2.填空題：(10*1=10分)
3.程序填空題(5*2=10分)
4.閱讀程序題(4*5=20分)
5.編程題(2*10=20分)
六、參考書
[1]戴經國.C語言程序設計.成都：電子科技大學出版社，2017.
[2]譚浩強.C程序設計.北京：清華大學出版社(第五版)，2017 .
[3]何欽銘，顏暉 .C語言程序設計.北京：高等教育出版社(第三版)，2015.
[4]吳剛山，王廷蔚，王春艷. C語言程序設計與應用開發.北京：清華大學出版社(第二版)，2014.
[5]李峰.C語言程序設計.上海：復旦大學出版社，2011.
湖南專升本聲明
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