湖南專升本考試中，大家比較頭疼的就是英語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)中的閱讀理解，在24專升本英語(yǔ)的考綱中閱讀理解在整張?jiān)嚲碇姓嫉搅?0分。其實(shí)同學(xué)們做不好閱讀理解，無(wú)非分兩個(gè)原因，看倒是能看懂，就是選不對(duì)。

　　試卷包括詞匯和語(yǔ)法選擇題、完形填空題、閱讀理解題、翻譯題和寫作題。其中，詞匯和語(yǔ)法選擇題30分，完形填空題20分，閱讀理解題 40 分，翻譯題 30分，寫作題30分。

　　那閱讀理解到底應(yīng)該怎么學(xué)呢?小北老師總結(jié)了一些方法供你參考!

　　01、狠抓基本功，背熟大綱詞匯

　　英語(yǔ)說(shuō)到底還是語(yǔ)言類的學(xué)習(xí)，背熟考綱中的3000個(gè)單詞是基本操作。詞讀不懂，就連不成句，連不成句更無(wú)法理解整篇文章的意思。所以對(duì)于基礎(chǔ)詞匯一定要牢牢掌握。

　　現(xiàn)在距離25專升本還有9個(gè)月時(shí)間，單詞是必須要背到考試前一天的。所以可以將3000詞匯分?jǐn)偟矫恳惶?，背誦任務(wù)還是不重的!

　　比起基礎(chǔ)詞匯，閱讀中的一詞多義更像個(gè)老6，記得很熟的單詞在語(yǔ)句中往往可能變成了另外一個(gè)意思，最后翻出來(lái)的內(nèi)容根本無(wú)法理解。

　　以 try on為例：大家記得比較清楚的意思是"試穿"，但在某篇完形填空中有這樣一句話：I've been trying that(the joke)on all my customers today， but I knew for sure I'd catch you.用"試穿"是無(wú)論如何無(wú)法理解此句的。因?yàn)樵诖司渲写硕陶Z(yǔ)的意思是"耍弄某人"。

　　如果學(xué)有余力的話，建議適當(dāng)積累一些【超綱詞匯】，擴(kuò)大詞匯量。超綱詞匯一般只用在閱讀中積累即可，不用專門去學(xué)習(xí)，否則花費(fèi)太多的時(shí)間并不值得。

　　02、掌握閱讀理解的解題步驟

　　你在做閱讀的時(shí)候，是不是這樣的

　　首先看一遍文章，再去看題干，還要把四個(gè)選項(xiàng)都看一遍確保記住。看完之后又重看一遍文章做題。

　　這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，還耗費(fèi)了閱讀的精力，因?yàn)橛辛怂膫€(gè)選項(xiàng)的干擾內(nèi)容先入為主，可能會(huì)增加選錯(cuò)的概率。

　　這里小北老師給大家分享一個(gè)高效解題步驟：

　　第一步先看題干

　　首先把一篇閱讀的五個(gè)題干都通讀一遍，記住!不是原文，是題干!一次是偶然，兩次是必然。在五個(gè)題干中出現(xiàn)兩次及以上的詞語(yǔ)一定是關(guān)鍵詞，一般通過(guò)這種方法能大概知道這篇文章所講的核心內(nèi)容是什么。

　　第二步定位關(guān)鍵詞

　　拿到題干的關(guān)鍵詞之后，到原文中迅速查找，定位到關(guān)鍵詞內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，專升本英語(yǔ)中的閱讀理解都是題文同序。除主旨題之外，第一題答案在文章開(kāi)頭開(kāi)始找，第二題接著往后，同一個(gè)位置一般不會(huì)出兩次題。

　　第三步畫出定位詞前后的句子

　　在定位到關(guān)鍵詞之后，需要畫出定位詞前后的語(yǔ)句，在這里，需要格外注意【yet，but，however】等轉(zhuǎn)折詞，答案很有可能就出現(xiàn)在這些詞的前后。

　　第四步跟答案進(jìn)行匹配

　　定位到關(guān)鍵句之后，一定要細(xì)讀關(guān)鍵句的意思，一定要精讀，了解意思之后，去選項(xiàng)中找對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，選項(xiàng)中的句子也一定要通讀，確保跟原文中的內(nèi)容是一個(gè)意思才不會(huì)被錯(cuò)誤選項(xiàng)所干擾。

　　03、熟知常考題型，做題事半功倍

　　不管是閱讀理解還是其他板塊，?？嫉膬?nèi)容和題型其實(shí)只有固定的幾類，不管內(nèi)容怎么變難，掌握方法，熟知?？嫉念}型，那么做題就能事半功倍!

　　第一類：細(xì)節(jié)理解題

　　這類題目要求對(duì)文章中特定的細(xì)節(jié)或具體事實(shí)進(jìn)行判定。答案有的時(shí)候能直接在試卷中找到，但有的時(shí)候并不一定是原句。

　　常見(jiàn)的考試句型有：

　　What can we learn/infer from the passage?

　　According to the passage,

　　when(where,what,why,how,who……)?

　　Which of the follow is true/false?

　　In order to……，

　　解題方法：

　　定位到題干所說(shuō)的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，核對(duì)好時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等關(guān)鍵信息之后，去選項(xiàng)中找正確的答案。

　　第二類：詞義猜測(cè)題

　　閱讀理解中，猜某個(gè)詞的意思也是很常見(jiàn)的，這個(gè)詞有可能是我們認(rèn)識(shí)的熟詞僻義，也有可能是完全生僻的詞匯?？偠灾?，遇到這類題目應(yīng)該盡量結(jié)合上下文來(lái)做題，而不是憑空猜測(cè)。

　　常見(jiàn)的考試句型有：

　　The underline word probably means?

　　The word refers to/probably means……

　　Which of the following can be best replace the word……

　　What dose the underlined word……mean?

　　解題方法：

　　1、找到生詞與上下文的邏輯關(guān)系，借助一些連接詞比如【because，as,since,thus,as a result,therefore等等】表示前因后果。

　　2、通過(guò)同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞，and 表示另一個(gè)單詞的近義詞，or 表示與另一個(gè)詞相反的意思。

　　第三類：推理判斷題

　　推理判斷題考查推理能力，要求根據(jù)文章的邏輯關(guān)系進(jìn)行推理判斷。常見(jiàn)的分為細(xì)節(jié)推理、態(tài)度推理和出處推理。題干關(guān)鍵詞：infer (推斷), indicate(象征，暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出結(jié)論), assume(假定，設(shè)想)。

　　常見(jiàn)的考試句型有：

　　The passage/author/paragraph implies……

　　What's the author's attitude towards..

　　How did the writer feel about....

　　The passage is most probably taken from.....

　　解題方法：

　　1、文章中直接陳述的句子不能選!!要選擇推理出來(lái)的信息。

　　2、推測(cè)需要有一定的依據(jù)，答案一定要在原文中有跡可循。

　　3、在原文中找答案，而不是想當(dāng)然，很多現(xiàn)實(shí)生活中的常識(shí)很有可能并不符合文章的主旨，切忌根據(jù)自己的想法做題。

　　第四類：主旨大意題

　　這類題目通常從整篇文章的角度來(lái)分析主旨和核心，考查對(duì)文章主題和中心思想的領(lǐng)會(huì)能力。這類題在設(shè)題時(shí)常會(huì)用到title, subject, main idea, topic, theme等詞。

　　常見(jiàn)的考試句型有：

　　What ’s the best title for the text?

　　The best title for this passage is?

　　Which of the following can be the best title for the passage?

　　The writer of the story wants to tell us that

　　解題方法：

　　1、關(guān)注每段話的第一句和最后一句，一般是總結(jié)性的話，串在一起就能大概了解文章的主旨。

　　2、在做題的第一步中，題干所頻繁提到的關(guān)鍵詞很可能就是文章主旨。

　　3、根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象，抓住說(shuō)明對(duì)象的特征理解文章主旨。

　　一開(kāi)始閱讀正確率比較低，無(wú)法運(yùn)用方法和技巧都是很正常的，閱讀需要頻繁地練習(xí)和單詞的積累。在做題的時(shí)候有意識(shí)地分析題型，找到最適合自己的方法和技巧，然后再去做題，一定會(huì)越來(lái)越好的!